<!DOCTYPE html>
<html lang="vi">
<head>
<meta charset="UTF-8">
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">
<title>Lesson Plan - Spacing and Alignment Style</title>
<style>
body {
font-family: 'Arial', sans-serif;
margin: 30px;
background-color: #f9f9f9;
color: #333;
line-height: 1.8; /* Tăng khoảng cách giữa các dòng */
}
h1, h2, h3 {
font-weight: bold;
}
h1 {
font-size: 28px;
color: #34495e;
margin-top: 40px;
text-align: center; /* Căn giữa các tiêu đề lớn */
}
h2 {
font-size: 24px;
color: #2980b9;
margin-top: 30px;
text-align: left;
}
h3 {
font-size: 20px;
color: #27ae60;
margin-top: 20px;
text-align: left;
}
p, ul {
font-size: 18px;
text-align: justify; /* Căn đều các đoạn văn */
margin-left: 20px;
margin-bottom: 15px;
}
ul {
list-style-type: disc;
}
</style>
</head>
<body>
<h1>I. MỤC TIÊU</h1>
<h2>1. Kiến thức:</h2>
<ul>
<li>Phân biệt được thông tin và dữ liệu</li>
<li>Chuyển đổi giữa các đơn vị lưu trữ dữ liệu</li>
<li>Nêu được sự ưu việt của việc lưu trữ, xử lí và truyềnthông tin bằng thiết bị số</li>
</ul>
<h2>2. Năng lực:</h2>
<ul>
<li>Năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác</li>
<li>Năng lực sáng tạo và giải quyết vấn đề</li>
</ul>
<h2>3. Phẩm chất:</h2>
<ul>
<li>Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động</li>
</ul>
<h1>II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU</h1>
<p>Sách giáo khoa, Sách bài tập, giáo án.</p>
<h1>III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC</h1>
<h2>1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) (5 phút)</h2>
<h3>a. Mục tiêu:</h3>
<p>Tạo hứng thú giúp học sinh học tập cho học sinh.</p>
<h3>b. Nội dung:</h3>
<p>Học sinh dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi.</p>
<h3>c. Sản phẩm:</h3>
<p>Học sinh vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi của giáoviên đưa ra.</p>
<h3>d. Tổ chức thực hiện:</h3>
<ul>
<li>Chuyển giao nhiệm vụ: Học sinh quan sát màn hìnhmáy chiếu và trả lời câu hỏi của giáo viên.</li>
<li>Thực hiện nhiệm vụ: Giáo viên giới thiệu và dẫn dắtvào bài.</li>
<li>Giáo viên dẫn dắt bài: "Chúng ta đã biết ở lớp dưới, thôngtin được biểu diễn trong máy tính bằng các dãy bit (gồm các kíhiệu 0, 1), máy tính xử lý dữ liệu là các dãy bit trong bộ nhớ. Vậy dữ liệu và thông tin khác nhau như thế nào? Chúng ta cùngtìm hiểu nội dung này trong bài: 'Thông tin và xử lí thông tin'."</li>
<li>Báo cáo, thảo luận: Học sinh trả lời các câu hỏi của giáoviên.</li>
<li>Kết luận, nhận định: Giáo viên dẫn dắt sang bài mới.</li>
</ul>
</body>
</html>